Zadání soutěže

Určitě znáte hru The Sims. V této soutěží se tak trochu vžijete do simíků, ale ne tak ledajakých! Vašim úkolem je si buď vybrat postavy z hradu, nebo využít generátoru, tedy náhodnosti!

 

Instrukce ohledně generátoru:

Tlačítek je hodně, abyste mohli případně generovat jen jednu položku do doby, než se vám jméno bude líbit (což už není moc náhodné, že!)

 

Představte si, že náš hrad je pouhá hra (:0 !) a vaše vybraná hog postavička (nesmíte to být vy!) je pouhou figurou na herní ploše. Protože se jedná o simulátor, můžete jí dělat, co se vám zamane. Mnozí množí, jiní budují kariéru, další zase ničí simčí životy. Co s vaším simíkem uděláte vy?

Ha! Volnou rukou vám skutečně nedám! Podmínky simulace zní:

1. Představte mi vašeho simíka! (4 b/sr)
   • prošmejděte dané osobě profil skrz naskrz, nastřádejte intel a pak ho zde prezentujte v podobě (respektive po vzoru TS4):
     • Aspirace: [doplňte hlavní cíl, ke kterému tento simík směřuje podle vás - je to snad vrchní vařič lektvarů nebo světoznáma celebrita?)]
     • Vlastnosti (přesně tři!): [popište právě třemi vlastnostmi charakter tohoto simíka na základě průzkumu postavičky, případně využijte toho, že je osobně znáte]
2. Co máte v pracovní den na práci? (5 b/sr)
   • jste student? zaměstnanec? či snad profesor? Mrkněte, co má student přihlášeno za předměty, zaměstnanec za semináře/profesi, profesor za učební plán a podle toho sestavte rozvrh na určitý den. Můžete dodávat v grafické i textové podobě.
     • např. máte bodohrotiče, tak víte, že musíte v 8 ráno vstávat a psát úkoly, v 10 jdete na POKT, ve 12 při obědě píšete úkoly a v jednu už jste zas na dalším předmětu + k tomu máte prefekta, takže se ještě staráte o kočírování studentů, pomoc s vnitrokolejkou, kopání do jezera a dozor nad chováním studentů! Ale jak tohle všechno bude vypadat na vašem časovém harmonogramu?
3. Volno! Odproštěni od pracovních povinností! Je nutné, protože máte frustraci velmi vysoko. Ale co budete dělat? Buď si jednu z možností vyberte, nebo vygenerujte číslo! (2 b/sr)
   
   1. Flirtovat s jiným vybraným hog simíkem ve VS (k výběru simíka lze použít opět generátor!).
   2. Jít kalit ke Třem! (posedět aspoň s někým u stolu!)
   3. Vloudit se do školní kuchyně a požírat věci z talíře.
   4. Padat do jámy.
   5. Jíst Bertíkovy fazolky.
   6. Házet Kouzelný prášek "Láska bolí" na jiného vybraného hog simíka ve VS (k výběru simíka lze použít opět generátor!).
   7. Štědře darovat 1 srpec jiné koleji, než ve které je/byl váš simík.
   8. Vypracovat libovolný kvíz a získat z něj všechny mozečky.
   9. Na Příčné si koupit něco na sebe.
   10. Libovolnému famfrpálovému kapitánovi napsat sovu: "Vídím, že netrénuješ!"
4. Jíst za dva! Těžko říct, jak se to stalo, ale najednou očekáváte přírůstek do rodiny! Zodpovězte otázky! (3 b/sr)
   • Kdo je otcem/matkou dítěte?
     • buď si hog simíka vygenerujte, nebo vyberte ze seznamu osob
   • Jak se bude dítě jmenovat?
     • opětovně vygenerujte hog simíka a jeho křestní jméno bude jméno dítěte, nebo vyberte křestní jméno ze seznamu hradních obyvatel
5. Tragédie! Váš simík zamřel po hysterickém záchvatu smíchu. Co ho tak rozesmálo? Buď si jednu z možností vyberte, nebo vygenerujte číslo! (1 b/sr)
   1. konverzace ve VS
   2. dění v kolejním pokecu
   3. že někdo vtipně zkomolil jméno vašeho simíka
   4. že jinému vybranému/vygenerovanému simíkovi konečně narostly vousy
   5. hodnocení Módní patroly
   6. memes z Hadího krále či Hog v kocke z ŽT
   7. jméno mazlíčka jiného vybraného/vygenerovaného simíka
   8. čerstvě vytažený předmět z jezera
   9. výprava do Zakázaného lesa
   10. tato soutěž

Co se týče bodu 3, tak ano, druhý bod získáte za to, že úkol opravdu splníte a doložíte tuto skutečnost printscreenem!

 

V druhé části můžete napsat double drabble o vašem řádění za simíka podle vylosovaných událostí z první části. Do 200 slov to celé nějak efektivně shrňte!

 

Vypracování

Dobrý den, slečno =)

 

 

Když si tedy mohu svou postavičku vybrat, bude jí někdo známý, o kom vám tu jistě píše každý druhý, a proto nebude trapné, když o něm napíšu taky... tedy, jde o inspektora výuky, profesora Filiuse Orionise!

 

K čemu tedy pan Filius směřuje?

(píšu "pan" mohla bych psát "simík", ale můj simík trvá na oslovení "pan").

Pro jistotu (abych tu z pana Filiuse nedělala úplného hotentóta) jsem použila generátor, abych zajistila nestrannost - a v tuto chvíli je tedy jasné, že Filiusovým hlavním cílem a životním snem je být... veřejným nepřítelem (public enemy)? (=D)

Vlastnosti tedy vymyslím raději sama (generátor ukazuje něco, čemu vůbec nerozumím =D) - pan Filius je pedantický puntičkář, despotický sólista. Taky pěkně bystrý egocentrik. Jsou to tři vlastnosti, vidíte dobře.

 

Co má v pracovní den na práci?

Pan Filius každé ráno vstane přesně v půl sedmé (což je optimální čas pro ranní vstávání) a ještě dříve, než se převlékne do společensky přijatelného oděvu, běží do inspektorského dohledu zkontrolovat, kdo z profesorů má za uplynulou noc nárok na pokutu. Obvykle se vrací zklamán, ale někdy má důvod se radovat. Pokuty on dává rád, nakonec, vždyť jeho snem je být veřejným nepřítelem. Další významnou chvíli potom stráví před zrcadlem, kde si vymýšlí model pro nový den. Díky tomu obvykle nestihne snídani, ale to mu nevadí - hlavně že mu botky s pláštěm pěkně ladí.

V osm hodin přesně stojí před katedrou, aby poučil své žáky o obraně proti černé magii. Výuku bere velmi vážně, jeho pedantská duše miluje tyhle výzvy, kdy se snaží naučit tupé studentíky základním pravidlům obrany. Je dobrým učitelem, nikdo si nedovolí nedávat pozor, takže na konci roku nikdy neeviduje žádného mrtvého. Většina lidí projde. Někdo dokonce i s vyznamenáním.

V deset nula nula (což je optimální čas na inspekci ostatních kolegů) vychází pan Filius na - ehh, inspekci ostatních kolegů. Navštěvuje jejich třídy, poslouchá jejich výklady. Kriticky hodnotí způsob jejich vedení hodin. Rozdává pokuty. Všechno tohle dělá rád, nakonec, vždyť jeho snem je být veřejným nepřítelem.

Inspektorování se věnuje až do konce vyučování, což je obvykle v šestnáct nula nula. V tuto chvíli je pan Filius již unavený ze vší té hlouposti a neschopnosti, kterou kolem sebe za celý den viděl. Vrací se proto do svých komnat, kde si pohraje se svým věrným přítelem, neznámou kočičkou. Je to jeho domácí šelmička, číhavá mršička, která vrací světu řád a dává mu smysl.

V osmnáct nula nula odchází pan Filius do Velké síně, kde hodlá dozorovat nad místním pořádkem během večeře. Dělá to zcela bezplatně a dobrovolně, je to dobrák od kosti. Navíc, někdo musí, když kolejní ředitelé nad chováním svých svěřenců jen mhouří oči.

V devatenáct nula nula odchází pan Filius na inspekci hradních chodeb. Studenti rádi pobíhají po chodbách v době po večeři, kdy se ještě nemusejí chystat do postelí a přitom už mají úkoly hotové - což je proti školnímu řádu, že?

Ve dvacet nula nula na pana Filiuse čeká poslední denní povinnost - vlastní samostudium. Péči o svého ducha se věnuje neúnavně, s pedantským zápalem. Navíc má rád intelektuální výzvy, a tak studuje cokoliv, co mu zrovna přijde pod ruku, ať jde o obsah nových seminářů či o nově vydané publikace ze školní knihovny.

Ke spánku ulehá obvykle ve dvacet tři nula nula, těsně poté, co si ještě jednou pohraje se svou neznámou kočičkou a uloží ji ke spánku.

 

Co pan Filius dělá, když má volno?

Generátor mi říká (přísahám), že píše famfrpálovému kapitánovi sovu: "Vídím, že netrénuješ!" =D COž zcela odpovídá jeho potřebě být veřejným nepřítelem =D Print tedy bohužel nemám, bojím se ho s tím otravovat, taky bych mohla dostat školní trest.

 

S kým čeká pan Filius dítě???

Generátor říká.... Kira Mae Spencer. Ach, Merline, holka, kam jsi to dala oči?! =D Nebohé dítě se bude jmenovat Rogerina a bude to holčička.

 

Pravda o smrti pana Filiuse...

Nebohého inspektora výuky tak rozesmál předmět, který byl vytažen z jezera, až to neustál a pukla mu bránice. Zajímalo by mne, co to bylo...

Generátor říká, že to byly naplaveniny dřeva. =D Tak to by mě zajímalo, jako co to vypadalo =D O tom si lae můžeme povedět v doubledrabble, že?

 

Toho dne, kdy pan Filius rozdal velice uspokojivý počet pokut, vydal se v dobré náladě na obchůzku Godrikovým Dolem. Dotoulal se až k jezeru, kde zrovna několik studentů a dvě profesorky právě tahali cosi z vody.
"To bude něco pořádného, úplně to cítím v kostech," volá madam Aki.
"Super, určitě to prodáme U Chytráka a konečně splatíme kolejní dluhy," heká nebelvírská primuska.
Všichni se pachtí a funí, hej rup, hej rup... sakra, tohle chce víc lidí!
Primuska rychle láká sovy na drobky od staré svačiny, kterou našla v batohu, pak je rozesílá ke svým věrným. Poplach!
(Pan Filius zvažuje, že by pomohl, ale nakonec se raději dívá, skrytý za keřem. Nakonec, téhle koleji žabařů toho za poslední měsíc poslal už dost).
Z hradu dorážení posily, evidentně byl přerušen kolejní trénink, aby se "velká vzácnost" podařila vylovit.
První se chytá druhého, ten zase třetího, nakonec tu máme celý řetěz penězchtivých Nebelvírů. HEJ RUP! HEJ RUP!
Už to leze... už to leze. Co to je?
Ve tvářích studentů se zračí naprostý šok. Jsou to obyčejné naplaveniny dřeva! Chápete to? Frustrace maluje v dětských obličejích ošklivé rýhy. Pan Filius to už vidí též. Dřevo. Prostě jen dřevo. Se smíchem se zlomí v pase...

 

S úctou

Beteramis Athenodoros