Zadání domácího úkolu

Voda je velmi proměnlivý a přizpůsobivý živel a taková bude i vaše ročníková esej. Skládá se ze 4 povinných částí.

Část 1: Malování vodou (vodovky, akvarelové barvy, tempery, inkoust, tuš…)

V této části je vaším úkolem namalování jednoho obrázku. K probuzení vodní tvořivosti a fantazie si najděte tři melodie, které oslovily vaše srdce. Obrázek malujte na 3 etapy, vždy při poslechu jedné z melodií. Očekávám tedy obrázek ve třech fázích malování a tři různé písně/melodie, kterými jste si své tvoření zpříjemnili. Třetí verze obrázku nechť je finální podobou vašeho díla, dvě předchozí budou rozpracované verze vašeho obrázku. (Poznámka: Víte, jak vnímám vaše tvoření, nejde zde o ukázku talentu malíře, ale o práci s vodou a barvami, jejich mísením. Netřeba se této části eseje bát, hrajte si a užívejte si ono tvoření samo. Každá ze 3 verzí obrázku vydá za 1 palec textu.) Pokud chcete, můžete mi krátce popsat, jak se vám dílko tvořilo, toto je dobrovolné. Ze zkušenosti doporučuji, abyste obrázek malovali vždy alespoň po týdnu, dvou, tvoří se pak mnohem lépe a svobodněji.

Část 2: Sněhová vločka

Stejně jako vy je každá sněhová vločka originál. Soustřeďte se a jednu takovou jedinečnou sněhovou vločku vyčarujte (= vystříhejte ji z papíru, nakreslete, jakkoliv vyrobte, nebo použijte toto kouzlo). Vločka vydá za 1 palec textu.

Část 3: Vodní dobrodružství v Živlové sluji

Navštivte Živlovou sluj. Za tůněmi, které už dobře znáte, se skrývá bouřlivá voda, která obklopuje kouzelný ostrov. V jeho útrobách se ukrývá hluboké jezero obývané několika vodními bytostmi. Správný směr najdete pomocí melodie, která z útrob ostrova zaznívá. Jak se na ostrov dopravíte, je na vás. K dispozici máte loďku, vor… a sami sebe, pokud se cítíte na to k ostrovu doplavat. Přesvědčte vodu, aby vám k ostrovu pomohla, protože bez toho se k němu nedostanete žádným způsobem. Navažte kontakt s některou z vodních bytostí, zjistěte, co by ji potěšilo, a potěšte ji. Možná to bude nějaký předmět, poklad, po kterém ona bytost touží, možná si bude přát, abyste jí zazpívali ukolébavku či jinou píseň, možná ji potěšíte jen svou přítomností nebo něčím úplně jiným. Až se vrátíte z úspěšné mise, o všem mi povyprávějte. (min. 5 palců textu, včetně veršů) Můžete přiložit i 1 ilustraci, ta vydá za 1 palec text)

Pozn.: Dobrodružství si kompletně vymyslete v souladu s informacemi z našich hodin.

Část 4: Vlastní vodní kouzlo

U vodní magie jsou vašimi hranicemi pouze hranice vaší fantazie. Zkuste (v teoretické rovině) navrhnout jedno vodní kouzlo, jeho provedení a účinek, případnou formulku, potřebné propriety k seslání atd. (cca 1–2 palce textu)

Stanovené palce textu odpovídají školnímu řádu, ale pokud byste se chtěli v jakékoli části eseje rozpovídat více, můžete. Přeji vám mnoho štěstí a zábavy!

Vypracování

Krásný den, madam Ghostfieldová,

 

tak nějak tuším, že tato závěrečná práce pro mě bude spíš zápas s vodním živlem, než nějaké společné fungování. Však víte, jak to s vodou mám :) Ale slibuji, že se budu snažit ze všech sil O:)

 

Část 1: Malování vodou

Toto byla výzva! Asi Vás nepřekvapí, že jsem pro malbu zvolila břidlici. Přece jen má jít o malování vodou a papír se rád zkrabatí.

Před každou částí jsem plochu, na kterou jsem šla malovat, potřela vodou. Aby se barvy krásně rozpíjely.

Volba všech písní probíhala čistě intuitivně. Víc Vám k tomu prakticky nedovedu říct.

Chtěla jsem, aby můj štětec vedly pouze tóny hudby. Proto jsem u každé části malovala jen po dobu trvání oné jedné písně. Pak jsem odložila štětec a nechala to být. A jak to dopadlo?

 

1. píseň: Jelen - Klidná jako voda

Jelen - Klidná jako voda - YouTube

Tato píseň je celá o vodě, proto byla mou první volbou. Zároveň mě tato píseň svými slovy velmi dojímá, takže prostě myslím, že to byla správná volba O:)

 

2. píseň: Måneskin - L'altra dimensione

Måneskin - L'altra dimensione (Official Video) - YouTube

Už když jsem přišla na to, která píseň bude tou druhou, se mi v mysli začínal rýsovat celý koncept. Celý obraz by mohl být jako hladina moře na pobřeží příměstského města a její proměny. První část tedy byla hladina ve dne. Jasné a světlé odstíny modré, bílá, třpytivá.

Druhá část je hladina po setmění, kdy na tmavou vodu dopadají pestrobarevná světla z diskotéky na pláži. Nebo nějakého festivalu? Dopadají do vody barevné konfety?

Po namalování této druhé části jsem ale s výsledkem nebyla vůbec spokojená. To, co vypadalo na začátku celkem hezky, jsem nyní pěkně zkazila. Řekla bych, že to byl špatný výběr barev, ale barvy jsou voleny tak, aby přesně korespondovaly s vybranou písní. Takže asi špatná volba písně....

No a třetí část z konceptu měla vypadat:

 

3. píseň: Remo Forrer - Watergun

Remo Forrer - Watergun (LIVE) | Switzerland ???????? | Grand Final | Eurovision 2023 - YouTube

Třetí část měla reprezentovat onu hladinu moře za temné noci, kdy už celé město spí. tedy temné, tmavé odstíny.

Musím říct, že u této třetí části se mi pracovalo nejlépe. Tato píseň na mě působila tak, že se mi chtělo s obrazem a s jednotlivými tahy štětcem víc hrát. Vznikly tak krucánky a kroužky, které mě předtím vůbec nenapadly. Tóny té písně mě navíc navedly k tomu, abych se pokusila těmito tmavými barvami celý obraz spojit a propojit jednotlivé části. Zafungovalo to. Zvláštní. Spojovat něco tmavou barvou by mne nenapadlo. Měla bych přirozeně strach, že to bude působit moc agresivně. Ale celkový výsledek se mi vlastně nakonec líbí. 

Ale je víc, než zvláštní, že mě nutila mazlit se s obrazem a tahy štětci zrovna píseň, která je asi o zbraních a vojácích. Že by voda přirozeně vyvažovala situaci? Zvláštní, zvláštní, zvláštní...

 

Takže ještě jednou trošku detail na výsledek:

 

Část 2: Sněhová vločka

Zde jsem využila zkušeností ze semináře madam Milagrosy z předešlého ročníku.

Lehká fotodokumentace:

I ta nakreslená šablonka se drží předlohy ze zmíněného semináře. Snad nevadí.

Ten moment, kdy mám vytříháno a vločku rozbaluji a dopředu nevím, jak bude vypadat, doslova miluji! Ačkoliv jsem tušila, že se bude jednat o srdíčka, jsem z výsledku přímo nadšená! :)

 

Část 3: Vodní dobrodružství v Živlové sluji

Přistoupila jsem k oněm bouřlivým vodám. Naštěstí nedostávají úplně svému jménu. Čekala jsem totiž něco ve smyslu skutečné bouři na otevřeném moři, kdy vlny dosahují desítek metrů a snadno převrhnou i veliké lodě. 

Tyto vody však byly proti tomu poměrně klidné. Avšak celou hladinu brázdily dobré vlnky, jako by vodu stále něco čeřilo. Nějaká tajemná síla, kterou není vidět, a která je patřičně náladová. Tu zahrábne do vody hlouběji a stvoří tak větší vlny, tu ji zas pro změnu jen tak hladí. Vor tedy poměrně pokojně, jak jen to bylo možné, ležel na hladině a čekal na mě.

Přistoupila jsem k němu, vlezla si na něj, lehla na záda, zklidnila mysl a zaposlouchala se do melodie. 

Přišlo mi, že jsem tam ležela snad celou věčnost. Možná jsem si usnula, těžko říct. Tak na mě melodie působila. Že mě uvrhla do hlubin své mysli, kde bylo tak snadné se ztratit.

Když jsem se probrala, jako bych věděla, co mám dělat. Jednu dlaň jsem vložila do vody a začala vodu sama hladit. Do rytmu jsem si začala broukat onu melodii také. Vor, jako by sám chtěl, abych se k ostrovu dostala, se pomalu odpoutal od břehu a pomalu, pomalinku plul po vlnkách.

Chvílemi mě popadaly potřeby opět zavřít oči a vnořit se hlouběji. Kam? To už sama nevím. Ale po tom, kdy se takováto situace několikrát zopakovala, jsem najednou zcela při plném vědomí otevřela oči, přetočila se na břicho a mé oči přesně věděly, kam se mají podívat. Spatřily...

Odkaz na obrázek v plné velikosti: Mořská víla 

Všude kolem byly po hladině rozeseté lekníny. Až jsem nechápala, že je má dlaň ve vodě necítila. A kousek v dáli mezi lekníny vykukoval pár očí. Pár nádherných očí patřící mořské víle.

Rozhlédla jsem se a zjistila jsem, že jsem od břehu již poměrně daleko. Tady musela být voda skutečně hluboká! A přesto tu rostly lekníny!

Zatímco jsem sledovala okolí, mořská panna svůj zrak stále upírala na mne. Vzpomněla jsem si, co jste o těchto bytostech říkala a také na to, že se s nějakou vodní bytostí při tomto svém dobrodružství možná potkáme. Sáhla jsem do kapsy, neboť jsem na tuto situaci byla připravená. Vzala jsem s sebou šperk, který jsem v rámci jiného domácího úkolu do Vašeho předmětu vytvořila...

Z kapsy jsem vytáhla šperk pro mořskou pannu. Ta si hned všimla třpytu a lesku v mé ruce. A já ruku se šperkem hned vložila do vody, kde se vlny a sluneční paprsky postaraly o lom světla a rozehrály úchvatnou světelnou podívanou. 

Trvalo to jenom chviličku a mořská panna připlula blíž. Lehla jsem si úplně na kraj voru a upřela svůj zrak k mořské panně. Na oči byly od sebe vzdáleny jen maličko. Koukaly jsme se dlouho, ale pak jsme i beze slov obě pochopily.

Podala jsem jí můj šperk. Sevřela ho v dlani jako největší poklad, znovu zvedla pohled ke mně a pak pronesla cosi v jazyce, jemuž jsem nerozuměla. Jakési magické zaklínadlo.

Muselo být mocné, neboť vor se dal ihned do pohybu a než jsem se nadála, byla jsem u břehu ostrova a mohla tak vykročit vstříc dobrodružství. Anebo jsem dobrodružství právě prožila...?

 

Část 4: Vlastní vodní kouzlo

Při vymýšlení vlastního vodního kouzla jsem se vrátila k prvnímu ročníku Živlové magie a vzpomněla jsem si na to, jak jsme se v mrtvé krajině snažili probrat "k životu" jednotlivé živly. 

Mohla bych vymýšlet kouzla, při kterých by voda měnila svůj tvar, skupenství, barvu, nebo snad obsah. Mně by se ale líbila formulka, která by dokázala v mrtvé vodě probudit život!

Nemůže to být nic složitého! Přece všechen život vznikl ve vodě. Ale když si představím právě takovou mrtvou krajinu, kde probudíme k životu živly úplně od nuly, voda takto vzniklá bude prostě voda. Nechci říct mrtvá, protože voda není nikdy mrtvá. Ale myslím tím tak nějak bez oněch mikroorganismů. A právě moje formulka by základ k životu této vodě dodala.

A jak by ona formulka vypadala? Bylo by potřeba hůlky. Ale muselo by se jednat o vodomilnou hůlku, protože při tomto kouzlu ji chtě nechtě budeme muset vložit alespoň špičkou přímo do oné vody. A víme, že jsou hůlky, které se s vodou absolutně nesnesou. Ale v případě vodních elementomágů se snad ani nemůže stát, že by měli hůlku, která právě vodu nesnese. 

Po vnoření špičky do hůlky do vody by se pronesla formule: LIVIA APARATE. A pak by se děly věci. Dle moci a síly příslušného kouzelníka by pak ve vodě vznikly buď mikroskopické organismy, které pouhým okem nespatříme, nebo bychom se okamžitě mohli koukat třeba na rybky a krevetky.

Co myslíte? Mohlo by mít takové kouzlo úspěch? O:)

 

 

Moc děkuji za celý ročník tohoto předmětu! Neskutečně mě to bavilo! A budu si tajně přát, aby se příští školní rok otevřel další ročník a já se tak mohla těšit na další živel! :))

Přeji nádherné prázdniny!

 

Enola Gatito