Zadání domácího úkolu
Inspirujte se obrázkem kočiček v hodině a nakreslete jiný příklad sémantického tvoření (koruna, hlavička, myš, palec, jádro, hřeben... cokoli jiného).
K podepsanému obrázku připojte krátký komentář, co a jak jste ztvárnili.
NEBO
Napište význam následujících obrazných spojení (frazémů) a připište k nim správné písmenko doslovného vyobrazení z Ladovy Ilustrované frazeologie:
- Celý pryč
- Dal mu ruku své dcery
- Hezký člověk, ale trochu moc zabedněný
- Je špatně naložen
- Je z toho Matěj
- Letí jak utržený ze řetězu
- Má ho v žaludku
- Mele hubou
- Pletl nohama
- Smál se na celé kolo
- Šlape si na jazyk
- Udělal, co jí na očích viděl
- Váží si svého představeného
- Vypustil duši
- Vzal nohy na ramena
- Zahořela po něm touhou
Vypracování
Dobrý den,
přichystala jste mi tentokrát těžkou volbu ze zadaní, ale nakonec jsem sklouzla k první, kreslící. Zde je k nahlédnutí má malůvka.
Nadchla mě totiž představa spojení jádra vlašského ořechu a energetického jádra, to jsem si chtěla fakt zkusit nakreslit. Ale pak mi to přišlo na celý úkol málo, tak jsem ztvárnila ještě korunu-korunu-korunu (stromovou, minci a královskou) a hřeben-hřeben (horský a na česání). Obecně mám tenhle druh tvoření spojováním moc ráda, je to zajímavé vymýšlet, jak to propojit.
Ginny Zauberinová
