Zadání domácího úkolu
Vyberte si právě jedno z následujících zadání:
1) Vytvořte slovníček (či ukázku z něj), který by se dal použít pro překlad z „kočičí řeči“ do řeči lidské. Klidně to pojměte obecně, ale ještě raději bych možná byl, kdybyste ho zaměřili přímo na svého kočičího mazlíčka či mazlíčky. Co chtějí lidem nejčastěji různými signály sdělit?
Dbejte prosím hlavně na sdělnost a tam, kde to dává smysl, neváhejte nahradit slovní popis náčrtkem či obrázkem. Za vtip či za hezké grafické zpracování „slovníčku“ nabízím body navíc.
2) V hodině nám nezbyl čas podrobněji probrat kočičí předení. Napište mi o něm proto vy. Jak vzniká? Co jím kočka vyjadřuje? A které další zvířecí druhy dokážou příst? A tak dále, a tak dále – nalezněte další zajímavosti o kočičím předení alespoň na tři palce.
3) Nakreslete detail spokojeného, podrážděného a vystrašeného kočičího obličeje (celkem tedy tři různé obrázky). Samozřejmě se můžete inspirovat obrázkem z hodiny, ale neobkreslujte ho jedna ku jedné, prosil bych o trochu více vaší invence. Obrázek zašlete přes školní galerii.
4) S použitím alespoň tří z těchto kočiček a svého čarografického umu (a případně jakýchkoli dalších materiálů) vytvořte krátký kočičí komiks či vtip. Téma je zcela na vás, ale dejte pozor na to, aby byla kočičí řeč těla v souladu s tím, co se ve vašem „příběhu“ děje. Obrázek zašlete přes školní galerii.
Vypracování
Krásný den pane profesore,
děkuji za další skvělou hodinu a posílám svou zkušenost s lumpárnami mé kočky, prostřednictvím komiksu.
Sára
