Zadání semináře

Věřím, že úkol ze semináře nikoho nepřekvapí:

Vytvořte si vlastní kluběnku z bambulky či papíru a vedle finální fotky s Vaší jmenovkou pošlete i pár snímků z procesu tvoření.

 

Alternativní zadání pro studenty s extrémně gramlavýma rukama:

Minimálně na čtyři palce vymyslete, co se svou novou sbírkou Oberon prováděl, když všichni z učebny odešli. Nezapomeňte při svém líčení zohlednit rozmanitost jeho sbírky.

Vypracování

Dobrý den, madam Heky,

 

původně jsem se chystala kluběnku vytvořit, mudlové to však zařídili jinak, takže jsem si musela nakonec vybrat psací variantu.

 

Když utichl každodenní ruch výuky a v učebně zavládlo ticho, Oberonovi se rozzářila očka. Zamířil rovnou ke svému pelíšku za knihovnou, kde se vyjímala jeho nová sbírka kluběnčích kamarádů. Chvilku v pelíšku nadšeně pohupkával, pošťuchoval jazýčkem všechny kluběnky jednu po druhé, nejvíc ho však zaujala kluběnka z papíru. Byla lehoučká, jemně šustila a moc se mu líbilo její zbarvení, bylo totiž podobné jeho vlastní barvě. Po chvíli ho ale přestalo bavit jen být v pelíšku, jazýčkem šťouchnul do papírové kluběnky o něco více a ta z pelíšku vypadla a přistála na podlaze před knihovnou.

 

Oberon rošťácky zkontroloval učebnu pohledem, jako by se chtěl ujistit, zda je opravdu sám – a taky že byl. Papírovou kluběnku kutálel po učebně sem tam, roztáčel jí po lavici, po nějaké době si všiml, že se z kluběnky začínají odlepovat jednotlivé proužky. To ho ale naopak zaujalo a postupně začal jednotlivé proužky odmotávat víc a víc, až z papírově kluběnky nezbylo zhola nic. Smutně zamrkal, kluběnka už totiž ani nešustila, navíc už to ani nebyla kluběnka.

 

Zalezl si zpátky do pelíšku, kde jen smutně seděl, když si ale všiml další kluběnky. Tentokrát té z bavlnek! S pochmurnou náladou se k ní přitulil, bylo mu líto papírové kluběnky. A jak byla tahle měkoučká! S hřála! Oberon spokojeně usnul.

 

Z klubíčkové kluběnky se nakonec stal Oberonův nejoblíbenější parťák, každý večer s ní usínal a pečoval o ni s láskou, protože si moc dobře pamatoval, co provedl s papírovou kluběnkou. Naštěstí mu ale studenti v hodině vyrobili jinou, se kterou si rád hrál, ale už se nikdy nenechal tak rozdivočet, aby papírovou kluběnku zničil.