Soutěže 2340
Výuka 2946
Semináře 1002
Mrzimor

Autor: Nikola Kety
Práce odevzdána: 10. 5. 2026 23:13
Předmět: Starodávné runy, 2. A
Termín: 9. termín

Zadání domácího úkolu

K úspěšnému splnění eseje potřebujete vypracovat pět částí ze šesti.

 

I. Runové kouzlo – zvolte si libovolnou runu z prvních dvou aettů a na základě znalosti jejího významu vytvořte runový předmět.

Společně s fotografií Vašeho runového předmětu (skutečně vytvořeného, s jmenovkou a datem) pošlete i krátký komentář – jak má kouzlo fungovat, co Vám má přinést.

 

II. Vázaná runa – vytvořte vázanou runu alespoň ze tří run pro pomoc v jedné z následujících situací.

Společně s obrázkem vázané runy pošlete i obrázek ukazující, jak vznikla, a stručný komentář, proč jste pro ni zvolili ty runy, které ji tvoří, a nikoli jiné.

Situace na výběr:

  1. čeká vás famfrpálový zápas
  2. chystáte se namíchat lektvar podle složitého receptu, např. lektvar mládí
  3. rádi byste oškubali ďábla v Jámě

 

III. Runy v příbězích – najděte v pohádce o Šípkové Růžence tři situace, které lze použít jako příklad pro působení některé runy (přednostně z prvních dvou aettů, alespoň jedné runy z aettu Hagalaz).

Tentokrát tedy neporovnáváte norny a sudičky, ale runy a dění v příběhu.

Můžete vyjít z pohádky jako takové, nebo si vybrat konkrétní zpracování, pokud máte své oblíbené (Jak se budí princezny, Tři bratři, Zloba I...), jednotlivé verze lze kombinovat.

Tato část by neměla být kratší než tři palce.

 

IV. Norny – zpracujte téma výtvarně. Na svém obrázku zachyťte i "obyvatele" Urdiny studny.

Pokud jste jako já a neradi kreslíte lidi, můžete se soustředit na spojení každé z norn s jednou runou a zobrazit její typické znaky, motivy.

Nebo se zaměřte na čas, který každá z norn představuje/určuje. Nemusíte ani kreslit, můžete se rozhlédnout kolem sebe a najít symbolické vyjádření pro každý z časových úseků.

 

V. Runové psaní – napište runami čtyřverší z libovolné básně/písně, jejíž význam lze podle Vás spojit s některou runou z druhého aettu.

 

VI. Runové čaroku – vyřešte.

Poté se soustřeďte na runy, které byly použity místo klasických číslic 1–9 a určete, která do "řady" nepatří a proč.

 

Vypracování

Zdravím.

Doufám, že jsem vše splnila podle očekávání. Vybrala jsem si úkoly kromě IV. Norny.

 

I. Runové kouzlo

Vybrala jsem runu Kenaz, která znamená pochodeň, světlo v temnotě, poznání, nápad a porozumění. Vytvořila jsem runovou svíčku/lampičku poznání. Její kouzlo má symbolicky rozsvítit cestu ve chvílích, kdy si nevím rady, dodat mi nové nápady a pomoct mi lépe chápat věci při učení. Obzvlášť při tom nočním :D Světlo uvnitř představuje jasnost myšlenek a runa Kenaz jeho sílu podporuje. 
Trochu jsem nedomyslela, že se mi na zeď promítá vlastně odraz a mám Kenaz přetočený, ale co už, taky to jde :D

Aby to nebylo tak chudé, doplnila jsem okolí opakovaným zápisem run Kenaz, Ansus, Sowulo a Gebo. V překladu by mi to mělo dát kouzlo jako: Ať mi světlo poznání přinese moudrost, energii a dobré nápady. 

 

II. Vázaná runa

Vybrala jsem si situaci:

Runy: Sowulo, Raido a Algiz 

Sowulo – pro úspěch, pohodu a vítězství. To je přímo runa pro výhru. Ale také pohodu, protože se hraje pro zábavu. 

Raido – znamená vůz, cesta, jízda, výprava, mít věci pod kontrolou, směr. Ve famfrpálu by pomohla s rychlostí, směrem a ovládáním koštěte. 

Algiz – ochranná runa. Znamená ochrana, záštita, síla. Hodí se proti potloukům, pádům a zranění během zápasu. 

Možná druhá varianta celkové runy je lepší, ta první je spíš jako čert :D


III. Runy v příbězích 

Vzala jsem si pohádku Jak se budí princezny. 

1. Sestra královny vysloví kletbu — Hagalaz

Sestra se v afektu při návštěvě krále a královny v jejím “obydlí” rozzlobí a prokleje Růženku. Určí, že se v den svých 17. narozenin píchne o růži a usne.

Runa Hagalaz: zničení, náhlá změna, transformace.

Hagalaz se hodí, protože kletba je náhlá pohroma, která zasáhne princeznu i celé království. Do radostné události narození miminka vstoupí neštěstí a osud Růženky se tím zásadně změní. 

2. Růženka usne s celým královstvím — Isa

Kletba se naplní, Růženka usne a spolu s ní usne i zámek. Všechno se zastaví a čeká na probuzení.

Runa Isa: led, chlad, nehybnost, zamrzlost, strnulost.

Isa vystihuje zastavení života na zámku. Lidé i dění jsou nehybní, jako by zamrzli v čase. Kletba způsobí dlouhé období čekání a nečinnosti. 

3. Jaroslav najde Růženku a probudí ji — Sowulo

Princ Jaroslav se dostane k Růžence a probudí ji polibkem. Tím kletba končí a život se vrací zpět.

Runa Sowulo: slunce, životní energie, úspěch, pohoda, vítězství.

Sowulo se hodí k probuzení, protože symbolizuje návrat života, světla a vítězství nad kletbou. Jaroslavův čin přinese šťastný konec a obnovení radosti v království.

 

V. Runové psaní

Vybrala jsem píseň „Ach synku, synku“, protože její význam lze spojit s runou Jera. Tato runa vyjadřuje roční cyklus, sklizeň, úrodu a výsledek práce. V písni se objevuje motiv orání pole, tedy práce, která je součástí zemědělského cyklu a vede k budoucí úrodě.


VI. Runové čaroku

Čaroku jsem dělala hned jako první a kupodivu jsem ani nepotřebovala dvě barvy :D zbytek byl větší oříšek. Ale jsem rada, že jsem nemusela dělat úkol IV. protože kreslit moc neumím a kolem toho moc nemám, aspoň ne takové věci, co by nějak pomohly ke splnění úkolu.

Podle mě do řady nepatří runa Kenaz, protože jako jediná vyjadřuje hlavně poznání, světlo, osvícení a porozumění. Ostatní runy se významově vztahují spíš k osudu, životním zkouškám, proměně, ochraně, cyklům a výsledku cesty. Také ostatních osm run tvoří souvislou runovou skupinu od Hagalaz po Sowulo, ale Kenaz je z jiné části futharku. Významově tedy vyčnívá a zároveň nesedí ani pořadím.


Hezký den,

Nikola Kety